Birim Kalite Çalışmaları

 

Kurum Bilgileri
Misyon & Vizyon

Misyon

Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Bölümü; uluslararası standartlarda eğitim vermeyi, nitelikli bilimsel araştırmalar yapmayı, çevresel ve toplumsal sorunlara çözümler sunan projeler üretmeyi görev edinmiştir.

 

Vizyon

Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Bölümü; ürettiği projelerle, verdiği nitelikli eğitimle ve literatüre yaptığı katkılarla ilham veren bölümlerden biri olmayı hedeflemektedir.  

Temel Değerler

Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Bölümü;

  • Tüm düşüncelerin özgürce ifade edilmesini,
  • Çevresel ve toplumsal sorunlara duyarlı olmayı,
  • Eleştirel düşünceyi ve yaratıcılığı teşvik etmeyi,
  • Üretkenliği ve verimliliği arttırmayı,
  • Gelişimi sürekli hale getirmeyi
    temel ilkeleri olarak benimsemiştir. 

 

Not: Bölümümüzün misyon ve vizyonu, 01.11.2024 tarihinde yapılan iç ve dış paydaşlar toplantısında alınan kararlar çerçevesinde güncellenmiştir. İlgili toplantıya ait dökümana buradan ulaşabilirsiniz.

‍

Organizasyon Şeması

‍

Yetki, Görev ve Sorumluluklar
Bölümümüzün "Yetki, Görev ve Sorumluluklar" sayfasına buradan ulaşabilirsiniz.

‍

Coğrafya Bölümü Kalite Politikası, Araştırma Politikası
Bölümümüz misyon ve vizyonuna uyumlu, Kalite Yönetim Sistemi Standartları doğrultusunda, yenilikçi ve sürekli gelişmeye açık anlayışla; mesleki bilgi-beceri ve özgüvene sahip, topluma hizmeti esas alan nitelikli bireyler yetiştiren, akademik ve idari birimlerin koordineli ve yüksek bir performans ile çalışmalarına imkan sağlayan, yönetsel süreçlerde adil ve şeffaf olan, paydaş görüşlerine önem veren, ulusal ve uluslararası işbirliklerine açık olan, eğitim-öğretim ve araştırmada teknolojik ve bilimsel standartları önemseyen bir kurum olma, kalite ve araştırma politikası olarak benimsenmektedir.

‍

Coğrafya Bölümü Paydaş Listesi
İç Paydaşlar
Akademik üst yönetim
Bölüm akademik personeli
Coğrafya bölümü öğrencileri
‍
Dış Paydaşlar
Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Harita Genel Müdürlüğü
Maden Tetkik ve Arama Genel Müdürlüğü
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
Belediyeler
İç ve Dış Paydaş Etki/Önem Matrisi
Bölümümüzün iç ve dış paydaş etki/önem matrisi hazırlanmaktadır.
‍

‍

SDÜ Kalite Güvence Sistemi Karar Ağacı Modeli
SDÜ Kalite Güvence Sistemi Karar Ağacı Modeli'ne buradan ulaşabilirsiniz.

‍
Komisyonlar/Kurullar/Temsilciler
Bölüm Kalite ve Akreditasyon Komisyonu
Başkan Prof. Dr. İsmail KERVANKIRAN
Üye Prof. Dr. Mustafa YAKAR
Üye Doç. Dr. Çetin ŞENKUL
Üye Doç. Dr. Aziz ÖREN
Yedek Üye Dr. Öğr. Üyesi Ahmet TOKGÖZLÜ

‍

‍

‍

Bölüm Toplumsal Katkı Komisyonu

‍ 

‍

Bölüm Dezavantajlı Gruplar Temsilcisi

‍

Bölüm Araştırma Görevlileri Temsilcisi

‍ 

Bölüm Öğrenci Temsilcisi
Gülfem MUTLU

‍

Bölüm Danışma Kurulu
Prof. Dr. Erol KAPLUHAN Başkan- M.A. Ersoy Üniversitesi FEF Coğrafya Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Kadir TUNCER Üye- M.A. Ersoy Üniversitesi FEF Coğrafya Bölümü Öğretim Üyesi
Mühendis Yusuf YALÇIN Üye- Devlet Su İşleri 18.Bölge Müdürlüğü
Arş. Gör. Mahinur KILIÇ Raportör- Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Bölümü

‍
Toplantı Tutanakları
Bölüm Kalite ve Akreditasyon Komisyonu Toplantı Tutanakları
Kalite-Akreditasyon Çalışmaları Arşivi
Arşive ulaşmak için tıklayınız
‍
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Toplantı Tutanakları

 

Bölüm Danışma Kurulu Toplantı Tutanakları

‍

Diğer Toplantı Tutanakları
Toplumsal Katkı Faaliyetleri
2024 Yılı Toplumsal Katkı Çalışmaları
Yürütücülüğünü Samsun 19 Mayıs Üniversitesi Coğrafya Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Muhammed Bahadır’ın yapmış olduğu ve 4-8 Kasım 2024 tarihlerinde Samsun’da geçekleştirilen TÜBITAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Destekleme Programı isimli eğitim programında bölümümüz öğretim üyesi Prof. Dr. Mustafa YAKAR eğitmen olarak katılmış, İklim Değişimi ve Göç ile İklim Değişimi Yaşlanma etkileşimi konulu iki ayrı ders vermiştir. ‍
Isparta'da su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı ve Eğirdir Gölü’nün ekolojik durumu, bölge halkı için önemli bir gündem maddesidir. Bu kapsamda, Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Bölümü olarak Doktor Öğretim Üyesi Sayın Ahmet Tokgözlü önderliğinde, su sıkıntısı ve Eğirdir Gölü'nün durumu hakkında bilgi almak isteyen Isparta halkıyla bir araya gelerek bilgilendirme ve farkındalık çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerde, bölgedeki su kaynaklarının durumu, Eğirdir Gölü'nde yaşanan su seviyesi düşüşleri ve kirlilik sorunları ele alınmıştır. Halkın gözlemleri, su kaynaklarının kullanımıyla ilgili kaygıları ve çözüm önerileri de değerlendirilerek akademik bir çerçevede yorumlanmıştır. Bu etkinlik, halkın su kaynakları konusunda bilinçlenmesini sağlarken, yerel yönetimler ve ilgili kurumlarla iş birliği içinde çözüm önerileri geliştirilmesine katkı sunmayı amaçlamaktadır. Bu toplumsal katkı faaliyeti, halkın Eğirdir Gölü ve su sıkıntısı konularında doğrudan akademik birimlerle iletişim kurmasını sağlayarak, yerel sorunlara yönelik bilimsel bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. Görüşmeler sonucunda elde edilen veriler, gelecekteki su yönetimi stratejilerine ışık tutacak şekilde değerlendirilecektir.
Raporlar
Bölüm Öz Değerlendirme Raporu

‍

Bölüm AR-GE Raporu

‍

Bölüm Eğitim Öğretim Öz Değerlendirme Raporu
2023
Rapor için tıklayınız.
‍
2024
Rapor için tıklayınız.
‍

‍

Bölüm Toplumsal Katkı Raporu
2024 Yılı Toplumsal Katkı Raporu
‍

‍

Bölüm Uluslararasılaşma Raporu
2024
Rapor için tıklayınız.
‍

‍

Bölüm Faaliyet Raporu
Bölüm Faaliyet Raporu ile ilgili çalışmalar yürütülmektedir. Çalışmaların tamamlanmasının ardından buradan paylaşılacaktır. 

‍

Bölüm Çapraz Akran Değerlendirme Raporları
2024
Rapor için tıklayınız.
‍

‍

Bölüm Dezavantajlı Gruplar Raporları
2024
Rapor için tıklayınız.
‍

‍

Anket Raporları
Bölümümüzde uygulanacak anketlerin hazırlanma süreci devam etmektedir. Anketlerin uygulanmasının ardından anket raporları paylaşılacaktır.

‍

Ders Bilgi Paketleri Değerlendirme Raporu
2024
Rapora erişmek için tıklayınız.
‍
2025
Rapora erişmek için tıklayınız.
‍

‍
İş Birlikleri/Protokoller/Anlaşmalar
2024 Yılı
* Bölümümüz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Gülcan SARP, 20-28 Mayıs 2024 tarihleri arasında Erasmus Akademik Personel Ders Verme Hareketliliği kapsamında, Macaristan-Budapeşte'deki Eötvös Loránd Üniversitesi Coğrafya ve Yer Bilimleri Enstitüsü'nde çalışmalar yapmıştır.
* Bölümümüz öğretim üyelerinden Prof. Dr. Kadir TEMURÇİN, 20-28 Mayıs 2024 tarihleri arasında Erasmus Akademik Personel Ders Verme Hareketliliği kapsamında, Macaristan-Budapeşte'deki Eötvös Loránd Üniversitesi Coğrafya ve Yer Bilimleri Enstitüsü'nde çalışmalar yapmıştır.
* 22-26 Ocak 2024 tarihleri arasında Erasmus+ Akademik Personel Ders Verme Hareketliliği kapsamında, Macaristan-Budapeşte'deki Eötvös Loránd Üniversitesi Coğrafya ve Yer Bilimleri Enstitüsü'nden Doç. Dr. Gábor Szalkai, bölümümüzü ziyaret etmiştir.
‍

Akreditasyon Çalışmaları

 Bölümümüzün FEDEK tarafından yürütülmekte olan akreditasyon sürecine başlaması planlanmaktadır.

İyileştirme Çalışmaları
Sıra No. Öneri Birimi / Kaynak Öneri Tarihi Öneri Gerekçesi İyileştirme İyileştirme Tarihi
1 Bölüm öğrencileri 01.07.2024 Yaz tatili döneminde bölümde çalışma izni Öğrencinin talebi uygun bulunmuştur. LİNK 01.07.2024
2 Bölüm öğrencileri 03.10.2024 Kontenjan yetersizliği nereniyle ders seçememe Öğrencinin talebi uygun görülmüştür. LİNK  04.10.2024
3 Bölüm öğrencileri 04.10.2024

Kontenjan yetersizliği nereniyle ders seçememe

Öğrencinin talebi uygun görülmüştür.

LİNK

 04.10.2024
4 Bölüm öğrencileri 18.01.2024

Not düzeltme talebi

Öğrencinin talebi uygun görülmüştür. LİNK

 18.01.2024
5 Bölüm öğrencileri 16.01.2023

Ders sildirme talebi

Öğrencinin talebi uygun görülmüştür. LİNK

 17.01.2023
6 Bölüm öğrencileri 10.01.2025

Çalışma Odası Tahsisi

Öğrencinin talebi uygun görülmüştür. LİNK

 13.01.2025

Diğer

‍

‍

Bölüme Özgü Uygulamalar
Arazi Çalışmaları
‍
2024 Yılı
Eğirdir ve Kovada Gölleri ile Sagalassos Antik Kenti Arazi Çalışması
Arazi Çalışması Kapsamı
Bölümümüz 2. sınıf öğrencileriyle birlikte gerçekleştirilen arazi çalışması başarıyla tamamlanmıştır. Çalışma, saha gözlemleri ve bilimsel veri toplama süreçlerini içermiş olup, üç ana lokasyonda detaylı incelemeler yapılmıştır.
‍
‍

‍

Konferans Arşivi
‍
2024 Yılı
Coğrafi Bilgi Sistemleri Etkinliği
06 Kasım 2024 tarihinde bölümümüz öğrencileri ile bir araya gelen ESRİ Türkiye Kıdemli Eğitim Uzmanı Esra Aydın Demiröz ve Eğitim Uzman Yardımcısı İrfan Taşköprü, Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Eğitimde ArcGIS Çözümleri başlıklı bir sunum yapmışlardır.  Sunumda CBS'nin kullanım alanları ve önemi ele alınmıştır. Öğrencilerimizin yoğun ilgi gösterdiği etkinlik soru ve cevap kısmı ile tamamlanmıştır. 
‍
"Ormanlarımız ve Biyoçeşitlilik" Başlıklı Konferans
Süleyman Demirel Üniversitesi Coğrafya Topluluğu tarafından düzenlenen "Ormanlarımız ve Biyoçeşitlilik" başlıklı konferans, 4 Ocak 2024 tarihinde, Süleyman Demirel Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Türker Taşaltın Konferans Salonu'nda gerçekleştirilmiştir. Saat 14:00 - 15:30 arasında düzenlenen etkinlikte, konuşmacı olarak Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Orman Fakültesi Toprak İlmi ve Ekoloji Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Serkan Gülsoy yer almıştır.
Konferansta, biyoçeşitlilik kavramı ve ekosistem içindeki önemi ele alınmış, tür çeşitliliği, türlerin coğrafi dağılışı ve biyoçeşitliliğin küresel ölçekte karşılaştırılması gibi konular detaylandırılmıştır. Ayrıca, koruma ve endemik türler kavramları açıklanarak, doğanın sürdürülebilirliği açısından bu türlerin korunmasının gerekliliği vurgulanmıştır.
Özellikle orman ekosistemlerinin biyoçeşitlilik üzerindeki kritik rolü üzerinde durulmuş; dünya ve Türkiye'deki ormanların önemi, dağılışı ve ekolojik işlevleri kapsamlı bir şekilde incelenmiştir. Ormanların sağladığı ekosistem hizmetleri, karbon döngüsü ve iklim değişikliği ile ilişkisi bilimsel veriler ışığında değerlendirilmiştir.
Etkinlik, katılımcıların doğal çevre, ekolojik süreçler ve biyoçeşitlilik konularında farkındalık kazanmasını sağlamış, doğa koruma bilincini artırmaya yönelik önemli bir akademik katkı sunmuştur. Prof. Dr. Serkan Gülsoy’un aktardığı bilgiler, öğrencilerin ekosistem dinamiklerini daha iyi anlamalarına yardımcı olmuş ve çevresel sürdürülebilirlik konusunda bilinç oluşturmaya yönelik değerli bir perspektif kazandırmıştır.
‍
‍‍‍